Aplicación del análisis predictivo mediante Big Data en la toma de decisiones empresariales y educativas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63969/4vp39g08

Palabras clave:

Big Data, análisis predictivo, toma de decisiones, inteligencia organizacional, gestión basada en datos

Resumen

La transformación digital ha incrementado significativamente la generación de datos en organizaciones empresariales y educativas, impulsando la necesidad de implementar tecnologías capaces de convertir grandes volúmenes de información en conocimiento útil para la gestión institucional. En este escenario, el Big Data y el análisis predictivo han adquirido una relevancia creciente debido a su capacidad para identificar patrones, tendencias y comportamientos que apoyan la toma de decisiones basada en evidencia. El propósito de este estudio consistió en examinar de manera crítica y sistemática la aplicación del análisis predictivo sustentado en Big Data en los ámbitos empresarial y educativo, valorando sus aportes metodológicos, tecnológicos y organizacionales. La metodología se fundamentó en una revisión documental apoyada en el modelo PRISMA, mediante la recopilación, selección y análisis de literatura científica especializada relacionada con la temática. La evidencia analizada mostró que el uso de modelos predictivos favorece la anticipación de escenarios, la detección de riesgos, la optimización de recursos y el fortalecimiento de los procesos de planificación y gestión. Asimismo, se identificó que la explotación estratégica de los datos contribuye a mejorar la eficiencia organizacional, fortalecer la inteligencia institucional y respaldar decisiones más precisas y oportunas. Los hallazgos permitieron reconocer que el análisis predictivo mediante Big Data representa un componente clave para impulsar la innovación, la competitividad y el desempeño institucional en contextos caracterizados por una creciente complejidad y transformación digital.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Acevedo, C. M., & Cabezas, T. N. (2026). Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en la educación superior latinoamericana: una revisión sistemática de la literatura. Revista InveCom, https://doi.org/10.5281/zenodo.15508755 .

Azpurgua, C., & Sádaba, T. ( 2024). Cuando las empresas de moda se transforman en empresas de comunicación: los casos de Benetton, Net-a-Porter y Loewe. Universitas-XXI, Revista de Ciencias Sociales y Humanas, https://doi.org/10.17163/uni.n41.2024.02 .

Chafloque, C. F. (2026). Transformación digital universitaria en américa latina: Revisión integrativa 2018-2025. Prohominum. Revista de Ciencias Sociales y Humanas, https://doi.org/10.47606/acven/ph0429 .

CONTRERAS, P. A., & CABANA, N. J. (2026). La arquitectura empresarial en la transformación organizacional en instituciones de educación superior: una revisión de alcance. Revista Espacios, https://doi.org/10.48082/espacios-a25v46n06p33 .

Droppa, A., & Bono, A. (2025). Derechos en la Encrucijada: el Trabajo en Plataformas de Reparto en Argentina y Brasil. Estudios sociológicos, https://doi.org/10.24201/es.2024v42.e2702 .

Guerrero, M. A., & Fernández, V. J. (2026). Gestión por procesos en educación superior: universidades de América y Europa. Una revisión de alcance. Prohomino. Revista de Ciencias Sociales y Humanas, https://doi.org/10.47606/acven/ph0436 .

Marchan, C. D. (2026). Análisis de las tendencias actuales en la educación técnico-productiva en Latinoamérica: Revisión sistemática. Universidad, Ciencia y Tecnología, https://doi.org/10.47460/uct.v29i129.996 .

Martínez, T. S. (2025). Tecnologías emergentes en gestión de proyectos empresariales: revisión sistemática 2018-2025. Revista Impulso, https://doi.org/10.59659/impulso.v.5i11.158 .

Mendoza, C. J., & Trujillo, R. P. (2026). Revisión sistemática de la transformación digital en Hispanoamérica: retos, tendencias y perspectivas. Revista InveCom, https://doi.org/10.5281/zenodo.15421144 .

Noboa, F., & Ahamed, J. (2026). Dinamismo ambiental, digitalización y capacidad digital: explicación del desempeño de las pequeñas empresas en Ecuador. Estudios Gerenciales, https://doi.org/10.18046/j.estger.2025.176.7392 .

Ocampo, A. A. (2024). Efectos de la transformación digital en el sector contable y financiero en Ecuador. Academo (Asunción), https://doi.org/10.30545/academo.2024.set-dic.2 .

Peñalver, H. M. (2025). Ingeniería de prompts en la industria 4.0: Optimización y automatización inteligente de procesos industriales. Ingenium et Potentia. Revista Electrónica Multidisciplinaria de Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura, https://doi.org/10.35381/i.p.v7i12.4438 .

Quique, C. D., & Cobos, G. C. (2026). Operativa y Competitividad en Retail: Impacto de la IA y Big data en Miraflores. Revista Ciencia, Tecnología e Innovación, https://doi.org/10.56469/rcti.v23i34.1625 .

Rey, G. R. (2024 ). La gerencia y las organizaciones en el contexto venezolano: realidades y perspectivas. Aula Virtual, https://doi.org/10.5281/zenodo.10465795 .

Ulriksen, C. (2024). Circulación del concepto de Smart Cities en Chile: implicancias para nuevas formas de planificación urbana y gobernanza. EURE (Santiago), http://dx.doi.org/10.7764/eure.50.149.08 .

Vildoso, J., Díaz, H., & Vildoso, V. (2025). Estrategias docentes innovadoras para el desarrollo de competencias profesionales en entornos virtuales universitarios. Revista Digital de Postgrado, https://doi.org/10.37910/rdp.2025.14.3.e430 .

Descargas

Publicado

2026-06-17

Cómo citar

Consuegra, D. ., & Rodríguez Estrella, S. . (2026). Aplicación del análisis predictivo mediante Big Data en la toma de decisiones empresariales y educativas. Educational Regent Multidisciplinary Journal, 3(1), 1-18. https://doi.org/10.63969/4vp39g08

Artículos similares

1-10 de 81

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.