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  3. Vol. 2 Núm. 3 (2025): Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios

Vol. 2 Núm. 3 (2025): Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios

					Ver Vol. 2 Núm. 3 (2025): Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios

Educational Regent Multidisciplinary Journal

Publicación Bimensual: Mayo - Junio

Publicado: 2025-05-01

Artículos Originales

  • Estudio comparativo de adsorbentes comerciales versus fibra de Ananas comosus para derrames de petróleo crudo en agua.

    Cristina Gabriela Falconi Mamarandy (Autor/a)
    1-15
    • PDF
  • Análisis constitucional de la educación como derecho fundamental en contextos de desigualdad

    Ángel Gonzalo Freire Manjarrés (Autor/a)
    1-12
    • PDF
    • ACCEPTANCE LETTER
  • Factores críticos de éxito en la gestión de proyectos tecnológicos en instituciones públicas y privadas

    Pablo Alfredo Pico Trujillo (Autor/a)
    1-12
    • PDF
    • ACCEPTANCE LETTER
  • Inclusión y diversidad en la educación superior: reflexión sobre el diseño de un currículo sentipensante en la Universidad del Atlántico

    Bryan Joaquín Arrieta Núñez, Manuel Consuegra Algarín (Autor/a)
    1-12
    • PDF
    • ACCEPTANCE LETTER
  • Psicología positiva y resiliencia: factores protectores frente al estrés y la adversidad

    Jean Paul Moreno Palomino (Autor/a)
    1-12
    • ACCEPTANCE LETTER
  • La inteligencia artificial como herramienta para el análisis del rendimiento estudiantil: una revisión desde la analítica del aprendizaje

    Ricardo Zambrana Copaja (Autor/a)
    1-12
    • PDF
    • ACCEPTANCE LETTER

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© 2024 Educational Regent Multidisciplinary Journal (ERMJ)    ISSN: 3091-1869

Las publicaciones están bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Editor en jefe:  PhD. Jorge Gregorio Ullauri Pineda, Universidad César Vallejo, Perú.

Contacto: +593 988064141

Correo: educationalregent@gmail.com

Código postal: 090204

Dirección: Av. Julio Zaldumbide y Calle 474 S-O, Guayaquil, Ecuador.

Editorial: Estrella Ediciones Diginova S.A.S.    RUC: 0993403212001

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