Lemus, S. 2026. La gamificación como estrategia metodológica para fortalecer la motivación, la participación y el aprendizaje en estudiantes de sexto grado de educación primaria: un estudio cualitativo. Educational Regent Multidisciplinary Journal. 3, 2 (Oct. 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.63969/znn1x810.